Analisis Metode C4.5 Dalam Mengukur Akurasi Kepuasan Mahasiswa/i Terhadap Layanan Perpustakaan

Authors

  • Abdi Rahim Damanik STIKOM Tunas Bangsa
  • Indra Gunawan STIKOM Tunas Bangsa
  • Rizky Khairunnisa Sormin STIKOM Tunas Bangsa
  • Heru Satria Tambunan STIKOM Tunas Bangsa
  • Sumarno STIKOM Tunas Bangsa
  • Surya Darma STIKOM Tunas Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.47709/digitech.v4i1.4498

Keywords:

Analisis Kepuasan, Algoritma C4.5, Model, Perpustakaan, Prediksi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis akurasi model prediksi kepuasan mahasiswa/i terhadap layanan perpustakaan STIKOM Tunas Bangsa menggunakan metode C4.5. Layanan perpustakaan yang berkualitas merupakan faktor penting dalam menunjang keberhasilan akademik mahasiswa/i. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepuasan mahasiswa/i terhadap layanan perpustakaan menggunakan metode C4.5, sebuah algoritma pohon keputusan yang populer untuk klasifikasi. Dengan pendekatan ini, diharapkan dapat diukur tingkat akurasi kepuasan dan mengidentifikasi faktor-faktor utama yang memengaruhinya, sehingga perpustakaan dapat meningkatkan kualitas layanan sesuai dengan kebutuhan pengguna.i. Data yang digunakan dalam penelitian ini diambil dari survei kepuasan mahasiswa/i terhadap berbagai aspek layanan perpustakaan, seperti ketersediaan koleksi, fasilitas, pelayanan staf, dan kenyamanan ruang baca. Data tersebut kemudian diolah dan dianalisis menggunakan metode C4.5 untuk membangun model prediksi. Hasil analisis menunjukkan bahwa metode C4.5 mampu memberikan akurasi yang cukup tinggi dalam mengukur kepuasan mahasiswa/i, dengan tingkat akurasi yang dihasilkan mencapai persentase yang signifikan. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan model prediksi kepuasan mahasiswa/i yang dapat digunakan sebagai acuan dalam meningkatkan kualitas layanan perpustakaan di STIKOM Tunas Bangsa.

Downloads

Published

2024-08-22

How to Cite

Damanik, A. R. ., Gunawan, I. ., Sormin, R. K. ., Tambunan, H. S. ., Sumarno, S., & Darma, S. . (2024). Analisis Metode C4.5 Dalam Mengukur Akurasi Kepuasan Mahasiswa/i Terhadap Layanan Perpustakaan. Digital Transformation Technology, 4(1), 699–704. https://doi.org/10.47709/digitech.v4i1.4498