[1]
Larno, L. et al. 2026. Implementasi PjBL Berbasis Media Digital untuk Meningkatkan Numerasi dan Pemahaman Konsep Bilangan Cacah Siswa Kelas V: Implementation of Digital Media-Based PjBL to Improve Numeracy and Understanding of Whole Number Concepts in Grade V Students. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan. 6, 01 (Apr. 2026), 818–831. DOI:https://doi.org/10.47709/educendikia.v6i01.8295.