Rahmatania, F. et al. 2021. Efektivitas Penggunaan Modul Termokimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan. 1, 01 (Jul. 2021), 23–30. DOI:https://doi.org/10.47709/educendikia.v1i1.1009.