Manik, Y. M., & Maulina, I. . (2021). Peningkatan Hasil belajar IPS melalui Model Contextual Teaching and Learning pada Siswa Kelas IV SDN Babulawan Kab. Simalungun. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 1(01), 31–35. https://doi.org/10.47709/educendikia.v1i1.1012