Purnama, Y. (2026) “Integrasi Augmented Reality (AR) dalam Pembelajaran Vocabulary untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Inggris Mahasiswa: Integration of Augmented Reality (AR) in Vocabulary Learning to Increase Students’ English Learning Motivation”, Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 5(03), pp. 1390–1402. doi: 10.47709/educendikia.v5i03.7879.