Relevansi Pendidikan Bisnis dalam Meningkatkan Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi UNIMED di Tengah Ketidakpastian Ekonomi
The Relevance of Business Education in Increasing Entrepreneurial Interest of UNIMED Faculty of Economics Students Amidst Economic Uncertainty
DOI:
https://doi.org/10.47709/educendikia.v6i01.8174Keywords:
Pendidikan Bisnis, Minat Berwirausaha, Mahasiswa, KewirausahaanAbstract
Economic uncertainty encourages students to be prepared to face workplace challenges and to contribute to entrepreneurial activities. However, some students still feel hesitant to start a business despite having received a business education. This study aims to evaluate the relationship between business education and increased entrepreneurial interest among students in the Faculty of Economics at the State University of Medan (UNIMED). This study employs a quantitative, correlational survey method. Data collection was conducted using a Likert-scale questionnaire distributed to students of the Faculty of Economics at the State University of Medan (UNIMED). Data analysis was carried out using descriptive statistics, correlation analysis, and simple linear regression. The results showed that business education has a positive and significant effect on students' entrepreneurial interest in the Faculty of Economics at the State University of Medan. Simple linear regression analysis yielded a coefficient of 0.447 and a significance value of 0.000 (<0.05), indicating that improving the quality of business education is associated with increased student entrepreneurial interest. Validity tests showed that all statement items had calculated r values greater than the table r, so the instrument was declared valid. The reliability test yielded Cronbach's alphas of 0.842 for the business education variable and 0.856 for entrepreneurial interest, indicating that the research instrument is reliable. The coefficient of determination (R²) of 0.564 indicates that business education explains 56.4% of the variation in students' entrepreneurial interest, with 43.6% attributable to other factors outside the research model. These results indicate that business education makes a fairly strong contribution to shaping entrepreneurial interest. However, it is not the sole factor, as psychological and environmental factors still influence it.
References
Baharudin, R. A., Yahya, M., & Elpisah. (2024). Efektifitas pendidikan kewirausahaan dalam meningkatkan minat berwirausaha mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pembangunan Indonesia Makassar. Jurnal Pendidikan Dan Kewirausahaan, 12(1), 25–39.https://doi.org/10.47668/pkwu.v11i2.791
Hairuddin, A. (2023). Pengaruh pendidikan entrepreneurship terhadap minat berwirausaha mahasiswa STIE IBMT Surabaya. Wawasan?: Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi Dan Kewirausahan, 1(4), 349–358. https://doi.org/10.58192/wawasan.v1i4.1336 Pengaruh
Hutasoit, E. S., Siburian, M., Sitepu, A. D. L., Hia, E. Y., Sianturi, N. M., & Sibarani, J. N. (2025). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan media sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa. JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan), 8(11), 12642–12647.
Merianti, S., & Irianto, A. (2024). Pengaruh hasil belajar mata kuliah kewirausahaan dan jiwa kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang Program Studi Pendidikan Ekonomi , Universitas Negeri Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 10438–10447.
Mulyati, S. (2023). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan digital literacy terhadap minat berwirausaha mahasiswa dengan efikasi diri sebagai mediator. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 11(02), 222–230. https://doi.org/10.26740/jupe.v11n2.p222- 230
Muzammil, M. A., Hermawan, H., & Sari, M. I. (2025). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan , motivasi berwirausaha , dan kreativitas terhadap minat berwirausaha mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember. Jurnal Simki Economic, 8(2), 495–506.
Nur, A. M., Jannah, A., & Dermawan, M. M. (2025). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dalam menumbuhkan minat berwirausaha mahasiswa. JUPIMAN?: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen, 4(3), 152–159. https://doi.org/10.55606/jupiman.v3i1.3300
Nur, N., Maulidan, R., Rizki, M., & Chaniago, A. S. (2025). Kajian teoritis mengenai peran pendidikan kewirausahaan dalam meningkatkan minat berwirausaha mahasiswa. HUMANUS: Jurnal Sosiohumaniora Nusantara, 2(3), 502–508.
Putra, A. P., & Sakti, N. C. (2023). Pengaruh pendidikan kewirausahaan , adversity intelligence , dan kreativitas terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis UNESA. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 15(1), 122–137.
Rozikin, A. Z., Ziaurrahman, M., Annisa, N., Herman, Aurellia, B., & Adelia, S. (2024). Minat berwirausaha mahasiswa ditinjau dari pendidikan kewirausahaan dan motivasi berwirausaha mahasiswa: Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. NERACA Jurnal Pendidikan Ekonomi, 10(1), 20–28.
Sari, D. P., & Susilawati. (2024). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan peran orang tua terhadap minat berwirausaha mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Semester IV Universitas Hamzanwadi Tahun Akademik 2023/2024. CIRCULAR (Jurnal Pendidikan Sosial Dan Ekonomi), 2(1), 18–28. https://doi.org/10.70115/circular.v2i1.258
Sitorus, O. T., & Girsang, T. S. T. (2025). Terhadap minat berwirausaha mahasiswa ( Studi pada Mahasiswa Prodi Akuntansi Politeknik Mandiri Bina Prestasi ). Liabilities: Jurnal Pendidikan Akuntansi, 8(1), 13–20. https://doi.org/10.30596/liabilities.v
Sulistyowati, E., Fitriana, A., Sakung, N. T., & Rahayu, P. Y. (2024). Implementasi pendidikan kewirausahaan dalam menumbuhkan minat berwirausaha anak muda: Studi Kasus Mahasiswa STKIP Kumala Lampung Metro. Pekobi: Jurnal Pendidikan, Ekonomi, Dan Bisnis, 9(2), 87–101.
Arnar, C. R., & Agusti, I. S. (2024). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan penggunaan media sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Bisnis Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan stambuk 2021. Niagawan, 13(3), 275–284.
Khoirunisa, F. M., Swaramarinda, D. R., & Maulida, E. (2025). Pengaruh digital entrepreneurship education dan entrepreneurial resilience terhadap entrepreneurial interest pada mahasiswa. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 4(3), 1792–1801. https://jpion.org/index.php/jpi
Melinda, R. D., Yohana, C., & Fadillah F, N. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, kreativitas dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Sibatik Journal: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, dan Pendidikan, 1(11), 2415–2426. https://doi.org/10.54443/sibatik.v1i11.363
Merianti, S., & Irianto, A. (2024). Pengaruh hasil belajar mata kuliah kewirausahaan dan jiwa kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 10438–10447.
Namira, V. D., & Setiobudi, A. (2024). The important role of entrepreneurship education in encouraging intention to innovate (Case study on student business project). Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis dan Inovasi Universitas Sam Ratulangi (JMBI UNSRAT), 11(1), 60–76. https://doi.org/10.35794/jmbi.v11i1.51737
Nurdanti, U. R., Damayanti, G., Putra, R. A., Adi, E. H. K., Sofwan, M., & Sholeh, M. (2024). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Prodi Pendidikan Guru dan Sekolah Dasar Universitas Jambi. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 12(2), 761–778. https://doi.org/10.47668/pkwu.v12i2.1318
Petra G, Y., Indriayu, M., & Alfarisy T, S. (2023). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan literasi digital terhadap minat berwirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 68–75.
Serli, Lubis, J., & Al Ihsan, M. A. (2022). Entrepreneurial interest: How the impact of entrepreneurship education, perceptions of ease of use on applications in entrepreneurial interest. Jurnal Manajemen Bisnis, 9(1), 234–241. https://doi.org/10.33096/jmb.v9i1.523
Soelaiman, L., Keni, K., & Chin, T. L. (2026). The effectiveness of entrepreneurship education on students’ self-efficacy and entrepreneurial intention: A comparative study of major cities in Indonesia. Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 14(1), 75–96. https://doi.org/10.26740/jepk.v14n1.p75-96
Sutrisno, Hadi, D. P., Prabowo, H., & Menarianti, I. (2025). Influence of entrepreneurship education, market trends, and family business ownership on students’ entrepreneurial intention. Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship (IJBE), 11(1), 40–52. http://dx.doi.org/10.17358/IJBE.11.1.40
Trista, V. E., & Rakhmawati, D. Y. (2025). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha melalui minat berwirausaha sebagai variabel moderasi pada mahasiswa FEB UNESA. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 13(1), 58–71.
Yehezkiel, P. G., Indriayu, M., & Alfarisy, T. S. (2023). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan literasi digital terhadap minat berwirausaha mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Sebelas Maret. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 68–75.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Roza Thohiri, Delpina Sinambela, Maria Teresia Manalu, Janli Aman Saragih, Tri Bunga Arthaty, Lita Nurmeli Parhusip, Eleseria Oktavia Aritonang, Helen Natalia Kembaren
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
